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f(α)=sin^xα+cos^xα(x∈Z)的取值范围的探究

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摘要 数学探究能激发学生的学习兴趣,开发他们的创新潜能,帮助他们养成独立思考的习惯.教材中有许多材料可以开发为探究素材.下面是笔者在教学过程中通过挖掘教材中的习题,引导学生进行探究的过程。
作者 喻青山
出处 《数学通报》 北大核心 2014年第12期43-45,47,共4页 Journal of Mathematics(China)
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