分层合作教学在中学英语阅读中的实践

改善语言教学中的师生关系，首先要明确师生关系所面临的困境，然后从困境入手，有针对性地选择适当的教学方法，建立良好的师生关系，使同学们能够自觉地在愉快的环境中探究语言的奥秘。