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关于音乐教育专业应用型人才培养的几点思考
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摘要
要培养应用型人才,首先教师要在教育过程中摆脱专业教育思想;其次从专业、未来就业岗位角度告知学生应用型人才应该掌握的理论和技能;在培养方案设置中,要充分考虑学生未来就业岗位,从知识和技能角度满足学生需求。
作者
龙玉兰
吴华山
机构地区
嘉应学院音乐学院
出处
《音乐时空》
2014年第24期129-129,136,共2页
Music Space
关键词
应用型人才
普通高校
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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