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声乐教学方法的实践探讨
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摘要
在声乐教学中,指导学生运用美的声音去塑造完美的艺术形象,创造歌唱的艺术美,就要注意以下几方面的内容:掌握科学的发声方法;克服歌唱发声的心理障碍;要有良好的音乐基础知识和文化内涵积淀;引导学生加强歌唱的艺术表现力;重视伴奏在歌唱艺术中的表现力;注重歌唱的舞台形象表演。
作者
赵彩花
机构地区
定西师范高等专科学校学前教育学院音乐系
出处
《音乐时空》
2014年第24期140-140,共1页
Music Space
关键词
声乐教学
歌唱技能
心理障碍
文化修养
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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