摘要
尼采说:"没有音乐,生命是没有价值的。"李岚清同志也强调:"一个民族、一个国家如果没有音乐教育,那么它的整个国民教育是不完整的,不利于提高人民的素质。"音乐教育与素质教育的关系是矛盾的特殊性和普遍性的辩证统一,即个性与共性的统一。音乐教育从属于素质教育,因此,要全面实施素质教育就必须重视音乐教育,缺少音乐教育的教育是不完全的教育。纵览古今中外,许多专家的精辟论断,许多具有说服力的事实,都证明了音乐教育对提高人的素质和塑造人的品格具有重要的作用。本文重点分析的是音乐欣赏对大学生人格塑造的作用。
出处
《音乐时空》
2014年第24期181-182,共2页
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