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初中英语的灵活性教学

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摘要初中是英语教育的重要阶段，初中英语的学习将对学生日后的学习与发展产生深远影响。如何采取有效方法，提高英语教学水平是每位初中英语教师一直在思考的一个问题。本文围绕初中英语灵活性教学的具体应用展开探讨，充分发挥其应用价值。

作者罗婧

机构地区江西省上饶市第四中学

出处《学园》 2014年第34期95-95,共1页 Academy

关键词初中英语教育灵活性教学应用分析

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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