小学语文拓展阅读教学分析

新课程标准对小学语文提出了新的要求。拓展阅读是在教师的指引下,将课堂中的阅读知识向外拓展延伸的一种教学模式。小学语文拓展阅读教学有利于发散学生的思维,将知识进行延伸,促进知识的渗透。本文对小学语文拓展阅读教学存在的问题以及有效策略进行了分析与研究。