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高职学生教育管理工作中激励理论的应用
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摘要
本文在简要概述激励理论内涵及其代表性理论的基础上,明确了在高校教育管理中运用激励理论的重要性。并从恰当合理设定目标、促进需要的转化及尊重学生个性特点、实施多元激励等方面探讨了激励理论在高职院校学生教育管理工作中的应用。
作者
缪晓斌
机构地区
福建商业高等专科学校
出处
《学园》
2014年第35期51-51,共1页
Academy
关键词
激励理论
高校学生
教育管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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