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如何在大学英语课上使用汉语
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摘要
一直以来,教育界普遍认为,在大学英语课堂上,教师须用英文授课。本文在分析国内外语言课堂用语的基础上,借助语言学习理论,提出在大学英语课堂上适时地介入适量的汉语,将有利于英语学习,并对如何合理使用汉语辅助教学提出建议。
作者
杨楠
机构地区
天津师范大学
出处
《学园》
2014年第35期76-76,共1页
Academy
关键词
大学英语教学
课堂用语
汉语
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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