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呼唤创新课堂
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摘要
中国的中小学生基础扎实、计算能力强，但创新意识、进取意识相对较弱，本文就此问题存在的原因进行了探究。
作者
李向亮
机构地区
山东淄博张店区房镇中学
出处
《学园》
2014年第35期88-88,共1页
Academy
关键词
教育
课堂
方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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