期刊文献+

研究型课堂“系统集成教学法”探析——以“中国特色社会主义理论与实践研究”课程为例 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 结合"中国特色社会主义理论与实践研究"课程的规律及教学过程中的经验总结,我们逐步探索出了一套有效的、能形成合力的系统集成教学法,即将教学方法和手段的系统集成化。优化组合多种教学方法,形成具有集成优势的教学方法系统;同时借助多媒体网络技术系统这一现代化的教学手段,提升教学的精彩度和实效性。系统集成教学法有利于发挥集成优势,以实现教学效果的最优化。
出处 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2014年第11期168-170,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金 北京交通大学2013研究生教育专项资金资助项目"研究生‘中国特色社会主义理论与实践研究’研究型课程建设研究"(134205522)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1百度百科.系统集成[EB/OL].[2014-03-11].htfp://baike.baidu.com/link?url=38kCoAOP9jm - 6kAMy6ZurGT95PmQN LF8kw14OpliDxDeGo - byDOYS5DQHoRw4 -kU.
  • 2百度百科.头脑风暴[EB/OL].[2014-03-11].http://baike.baidu.com/subview/30014/lO198656.htm? fromId=30014&from=rdtself.

共引文献1

同被引文献68

引证文献5

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部