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有效课堂教学初探

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摘要 课堂教学是新课程改革的主要阵地,课堂教学是否富有生机,关系着教学的成败。根据新课程标准“积极倡导自主、合作、探究式的学习”要求,笔者就当前课堂教学的现状、教学实践、什么是有效的课堂教学谈谈自己的拙见。
作者 陈明
机构地区 安徽省全椒中学
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2014年第22期22-22,共1页
  • 相关文献

参考文献5

  • 1习平.文言文课堂上:咱们来画一张图[J].中学语文(教学大参考)(上旬),2008(12):57-58. 被引量:1
  • 2教育部.高中语文新课程标准.
  • 3许兆河.走出传统语文教学的误区.
  • 4庞鑫.中学语文课堂教学有效性的研究.
  • 5浅论新课标下的语文课堂有效教学.

共引文献9

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