摘要
我国职业教育的培养目标是以培养社会大量需要的具有一定专业技能的熟练劳动者和各种实用人才为主，因此在教育教学中侧重的是职业技能和实践能力的培养和提高，突出人才培养的针对性和应用性。园林专业是一个涉及工程、技术、美术等各个领域的综合性学科，其教学目标是培养掌握园林基本理论知识和基本实践技能，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门技术人才。笔者结合多年来的工作实践，认为中职学校园林专业应结合专业特点和要求，在教学观念、教学计划制定、师资队伍建设、基地建设、教学方法等方面适应社会发展的需要，加强实践性教学，使理论与实践相结合，培养学生的职业技能，具体可以从以下几个方面入手。
