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生物兴趣小组活动之我见
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摘要
俗话说“兴趣是最好的老师”,生物学习也不例外。激发学生的学习兴趣是新课程倡导的教育理念,除了在课堂教学中注重运用多种教学方式激发学生学习生物学的兴趣外,还可有效地利用课外兴趣小组活动课时间。如今,兴趣小组活动已成为素质教育一块必不可少的阵地。初中阶段开展的生物兴趣小组活动是科学研究的基本雏型,富于趣味性、实践性和创造性,既可提高学生的学习兴趣,发挥专长,培养未来的生物学人才,还可巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能,提高课堂教学效率。
作者
张秀枝
机构地区
内蒙古和林格尔县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第22期85-85,共1页
关键词
兴趣小组活动
生物学习
课堂教学效率
课外兴趣小组
学习兴趣
生物学知识
大学生
教育理念
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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试题与研究(教学论坛)
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