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初中物理概念教学
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摘要
在初中物理教学中，如何形成物理概念、掌握物理规律、发展学生的智力，是中学物理教学的核心问题。本文主要讨论初中物理概念教学的基本要求，阐述学生形成物理概念的基本途径。
作者
郑志丽
机构地区
安徽师范大学
出处
《试题与研究（教学论坛）》
2014年第23期58-58,共1页
关键词
初中
物理概念
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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