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高职园艺技术专业“2+1”人才培养模式的构建

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摘要教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)文件中指出:把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。德宏师范高等专科学校于2010年尝试在生命科学系园艺技术专业进行"2+1"人才培养模式的改革。本文分析了"2+1"人才培养模式产生的背景,对传统培养模式存在的问题进行了分析,提出了"2+1"人才培养模式的构建思路。

作者张晓梅

机构地区德宏师范高等专科学校

出处《现代园艺》 2014年第22期219-220,共2页 contemporary horticulture

关键词园艺专业 “2+1”人才培养构建

分类号 S6-4 [农业科学—园艺学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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