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裴斯泰洛奇的农民教育思想及其当代意蕴

Pestalozzi's Farmer Education Thoughts and Its Contemporary Inspirations
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摘要 瑞士民主主义教育家裴斯泰洛奇毕生致力于农村教育实践,形成了包括农民教育思想在内的一整套独特的农村教育思想体系。裴斯泰洛奇的农民教育思想重塑农民的尊严与品性,注重心、手、脑相结合,遵循自然、讲求实效的原则,要求政府、社会、家庭协调一致,启示我国农民教育要关注精神世界的改造、立足农民生活、促进农民的和谐发展,在当前仍具有一定的参考价值。 Swiss democracy educator Pestalozzi devoted his life to the practice of rural education. He has developed a unique set of rural educational system, including the farmer education thoughts. Supported by goals of reshaping the dignity and character, contents of combination of heart, hands and brains, principles of following the nature and emphasizing practical results and methods of coordinating government, society and family. It gives inspirations to focus on the transformation of the spiritual world, stand on real life and promote harmonious developments of farmers, Pestalozzi' s farmer education thoughts are still valuable in contemporary China.
作者 王学璐
出处 《河北大学成人教育学院学报》 2014年第4期76-79,共4页 Journal of Adult Education College of Hebei University
基金 2014年河北省社科基金项目"新型城镇化的教育学分析"(编号:HB14JY072)的研究成果
关键词 裴斯泰洛奇 农民 教育 思想 意蕴 pestalozzi farmer education thoughts inspirations
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[瑞士]阿图尔·布律迈尔.裴斯泰洛奇选集(第2卷)[M].尹德新等,译.北京:教育科学出版社,1996:204,123.
  • 2[瑞士]裴斯泰洛奇.裴斯泰洛奇教育论著选[M].夏之莲等译.北京:人民教育出版社,2001:377.
  • 3[瑞士]裴斯泰洛奇.林哈德与葛笃德(下卷)[M].北京:人民教育出版社,2005:739,828,794,819.
  • 4吴式颖,任钟印.外国教育思想通史(第5卷)[M].长沙:湖南教育出版社,2002:367.

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