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水的神奇之旅
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摘要
设计目的: 1.让幼儿初步感知气压、水压,思考水压和水位之间的关系。 2.让幼儿感知水的流动。 3.让幼儿知道,不同颜色的水混合,会发生颜色变化。 4.让幼儿了解物体在水中的浮沉。
作者
郑桂青
机构地区
河南郑州市汝河新区第一幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2014年第12期33-34,共2页
Henan Education
关键词
水压
颜色变化
幼儿
感知
分类号
TU991.36 [建筑科学—市政工程]
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河南教育(幼教)
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