我们来点名

“点名了，不讲话，安安静静来坐下，老师老师快点吧，快点吧!”在进行点名的时候，我通常会让孩子们念这首儿歌，以吸引他们的注意力，让孩子们保持安静。可往往是没点几个孩子的名字，班上就会乱成一锅粥．以至于后面的点名无法正常进行下去。但是，有的时候班里的气氛又过于安静，让我感觉很压抑。孩子本身就是活泼、爱动、爱说的．如果真让他们变成了小“机器人”，我觉得是教师的教育出现了问题。怎样才能让点名变得既有秩序又有趣，不让孩子们消极等待呢？我尝试了一些游戏，效果很好。