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比较视角中的英国中小学教师培训

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摘要 英国教师培训形成了鲜明的特色:其通过立法保证教师培训正常有序进行;通过建立和健全教师培训机构与管理规章,调动了各界参与教师培训的积极性和首创精神;通过建构教师培训模式、教师评价体系,保障了中小学教师培训的有序化和高效性。
作者 朱艳
出处 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2014年第6期73-76,共4页 Educational Research and Experiment
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