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对偶式——高中数学和谐与美妙的表达
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摘要
对偶是一种修辞格,它是成对使用的两个文句.这两个文句字数相等,结构、词性大体相同,意义相关.这种对称的语言方式,形成表达形式上的整齐、和谐和内容上的相互映衬,具有独特的艺术效果.在数学解题过程中,如果能对数学式子结构进行对偶性分析,积极挖掘问题中隐含的对偶性,将数学的对称美与题目的条件和结论相结合,就能构建一组互为关联的对偶式,从而确定解题的总体思路或入手方向,可使复杂的问题变得条理清楚,脉络分明.
作者
赵光新
机构地区
湖北省黄梅县第一中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2015年第1期22-22,共1页
Mathematics
关键词
成对使用
数学解题
对偶性
对称美
数学式
子结构
语言方式
换元法
求值
当且仅当
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数学(高中版)
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