摘要
在概述价值与价值观的基础上,文章分析了大学生价值观需要构建的三个层面的原因,梳理总结了大学生价值观构建的几个常规途径,探析了当代大学生价值观构建途径的优化。
出处
《理论观察》
2015年第1期118-119,共2页
Theoretic Observation
基金
2013年度广西高等教育教学改革工程项目<工程类高职院校<形势与政策>课教学体系建设与改革研究>(项目编号:2013JGB358)
广西高校"党的十八大精神研究"专项课题立项课题<十八大精神指引下当代大学生价值观构建的创新研究>(项目编号:DSBD13YB068)之阶段性研究成果
