摘要
本文以常州工学院国际交流学院的中外合作办学项目为例,分析了地方性高校中外合作办学的现状,指出在合作办学具体实施过程中存在的一些问题,提出了合理化的建议和对策,以确保中外合作教育项目的顺利运作。
出处
《理论观察》
2015年第1期158-159,共2页
Theoretic Observation
基金
2011年江苏省高等教育教改立项研究课题<中丹幼儿教师教育比较研究>(项目编号2011JSJG113)的研究成果
常州工学院2013年校级教育教学研究立项课题<学前教育本科中丹合作办学项目过程管理与教学质量监控体系的研究与实践>(项目编号:A3004-13-011)的研究成果