摘要
高等学校全日制自考助学教育是为满足广大自考生脱产学习、集中辅导的需求,并挖掘高校内部潜力、整合高校教育资源,以培养合格的应用型、技能型人才为目的而探索出来的一种办学形式,属于社会助学的一种。"宽进严出"、"考教分离"是高等教育自学考试的特点,把好"进口"和"出口"关,持续改进教学管理的各个环节,加强对全日制自考生培养的过程管理,是促进全日制自考助学人才培养质量提高的有效途径。
出处
《理论观察》
2015年第1期160-161,共2页
Theoretic Observation
基金
南京中医药大学成人教育教学改革课题(CJ1210)