“思想道德修养与法律基础”课改革新模式——基于应用科技大学的视角

应用科技大学建设是我国推动高等教育内涵式发展的新举措,在教育结构转型的新背景下,作为担负"立德树人"使命的"思想道德修养与法律基础"课,要顺应趋势重新调整布局,探索与应用科技大学相匹配的改革新模式,做到基于人才培养目标的重新定位,基于学生发展要求的课程设计,基于区域特色发展的协同合作,基于教师队伍的特殊诉求,以适应社会和市场的需要,满足学生的职业发展需求,实现教育理念和教学方式的与时俱进。