摘要
通过分析在现代医学迅猛发展的背景下传统乳腺外科教学模式所暴露的弊端,阐述了循证医学的概念以及在传统乳腺外科教学模式引入循证医学教育的意义,并探讨了将循证医学引入乳腺外科的理论知识教学和临床实习带教中的具体方法,提出在乳腺外科教学中引入循证医学教育新模式是现代临床医学教育改革的切入点。
出处
《西北医学教育》
2015年第1期176-178,共3页
Northwest Medical Education
基金
国家自然科学基金青年基金资助项目(编号:81102016)
上海市科委基础研究重点基金资助项(编号:12JC1406800)