祝安顺:完善传统文化教育应探索与学科教学发生“化合反应”

祝安顺,中华书局副编审,中华书局经典教育推广中心主任,中华诵·经典教育论坛组委会主任,中国孔子基金会传统文化教育分会副会长,北京市海淀区＂中小学中华优秀传统文化课程建构与教学实践＂课题组专家。