期刊文献+

黄梅县基础教育“四学”本真高效课堂模式的探析—以育才实验学校为个案

下载PDF
导出
摘要 在课改浪潮席卷全国之际,湖北黄冈黄梅县的中小学基础教育改革应运而生,全面推行课堂改革,并取得了不菲的成效。黄梅县基础教育课堂改革,从问题出发,以小组学习为基点,推行“四学”本真课堂的教学模式,构建高效课堂,逐步使教育回归本真,以学生为主体,把课堂真正还给学生。
机构地区 黄冈师范学院
出处 《商情》 2014年第47期209-210,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李炳亭对国内课改现状的走访分析[OL].http://blog.sinacom.crdlibuqima,2013.01.16.
  • 2李炳亭.高效课堂的“艺术”和“技术”[J].中小学管理,2010(1):43-45. 被引量:24
  • 3洪湖.张海晨.小组合作学习:高效课堂模式的助推器[N].中国教师报,2010(4):16-19.

共引文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部