摘要
近年来,随着信息时代的到来,网络已经被广泛的应用在实际的教学当中,并取得了一定的成就。当前,思想政治教育中的教育话语问题已经成为社会公众关注的焦点问题,同时,话语转换问题也是思政课堂教学重要的问题,具体而言,话语体系的转换,包括话语内容的转换、话语形态的转换以及话语价值判断能力的培养,同时也是思政课中特有的教育学生的一种要求。本文将对网络时代思想政治教育话语体系的转换进行一定的分析探讨,以明确网络时代思想政治教育话语体系转换对学生的发展的积极作用。
出处
《商情》
2014年第48期194-194,共1页