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如何帮助业余田径专业学生建立对成功的积极期望
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摘要
按照恩辩与实证相结合的研究思路,以教育心理学理论为指导,将高校业余田径训练看作一个系统,结合高校非体育专业学生的身心特征,依据田径训练形成的心理过程,就如何帮助学生简历对成功的积极期望谈一下个人感想。
作者
陈丽品
机构地区
新乡学院
出处
《商情》
2014年第51期263-263,共1页
关键词
高校
业余田径训练
学习动机
分类号
G82 [文化科学—体育训练]
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