期刊文献+

如何帮助业余田径专业学生建立对成功的积极期望

下载PDF
导出
摘要 按照恩辩与实证相结合的研究思路,以教育心理学理论为指导,将高校业余田径训练看作一个系统,结合高校非体育专业学生的身心特征,依据田径训练形成的心理过程,就如何帮助学生简历对成功的积极期望谈一下个人感想。
作者 陈丽品
机构地区 新乡学院
出处 《商情》 2014年第51期263-263,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1张子沙,龚正伟,周波.对我国高校体育素质教育内容的研究[J].体育科学,2001,21(1):16-21. 被引量:179
  • 2谢红光,刘伟春.脑潜能开发模式与运动训练[J].体育科学,2001,21(1):30-34. 被引量:22
  • 3[3]体育学院通用教材.运动生理学[M].北京:人民体育出版社,1989.
  • 4杨世勇.体育训练学[M].成都:四川科技出版社,2002.
  • 5张英波.现代体育训练学[M].北京:北京体育大学出版社,2006.
  • 6过家兴.运动训练学[M].北京:北京体育大学出版社,1987.
  • 7蔡建华.迈克·门泽尔高强度训练法.健与美,2001,(3).

共引文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部