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读赏式教学模式在教学中的应用
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摘要
小学教学对于整个教学阶段来说,是非常重要的。因为小学教学是一个孩子刚刚接触知识,接受知识,认知学习的重要阶段。这个阶段的发展与认知,对于一个孩子的未来有着至关重要的作用。因为这个阶段正是培养孩子兴趣,开启孩子对知识学习与渴求的重要时段。本文主要探究,赏读式教学在小学中段语文教学中的应用。
作者
杨美珍
机构地区
横峰县龙门畈乡中心小学
出处
《小学科学》
2014年第12期57-57,共1页
Science
关键词
教学模式
应用
小学教学
知识学习
认知学习
教学阶段
语文教学
孩子
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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