“说”出别样的数学课堂

数学语言是数学知识的一个重要组成部分,它是数学知识的载体,是数学思维的工具。数学语言不仅为数学交流提供了科学的保障,而且在发展学生数学思维方面有着崇高的地位。而数学课一贯以来留给大家的印象就是枯燥、乏味、无趣的。尤其是随着我们数学更深入的学习,随着年级越来越高,班级不爱举手不爱用语言表达的孩子变多了。