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教师影响 教学游戏 设置情景

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摘要 体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生身心全面发展起着重要作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的。指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好,改进陈旧的教学方法,努力创设生动有趣的教学情境,养成自觉参加体育锻炼的习惯,增强体质,这将会使学生受益终身。
作者 李蕊
出处 《小学科学》 2014年第12期218-218,共1页 Science
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