幼儿科学活动中操作环节的有序、有效性策略

探究活动对培养幼儿的科学探究能力有着至关重要的作用,在目前的幼儿园科学集体活动中,教师非常重视操作探究环节,但是这些操作活动是否有效,是否存在误区,让我们来看一个教学片断：在中班科学活动＂会变化的颜色＂中,教师每组准备了许多一次性塑料杯,还准备了三个大雪碧瓶,里面分别装有红、黄、蓝三色颜料水。教师让幼儿选取桌上的任意两种颜色,倒入塑料杯中,观察颜色的变化。