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运用多媒体手段提高化学课堂效率

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摘要 现在的化学课堂上,大多数教师都在运用多媒体进行辅助教学,但是不少教师的使用方法是存在误区的。笔者认为,在实际教学中,我们要切实把握化学学科的特点,充分认识到化学实验教学手段的必要性,多媒体辅助教学重在辅助,要与化学课的常规教学手段形成互补。这对学生化学知识与技能的获得都是十分重要的。
作者 郭军英
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2015年第1期53-53,共1页
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