浅析德育在高中数学教学中的开展

新实施的高中数学课程标准中,不仅对高中生知识素养、学习技能等方面提出了具体要求,同时还对高中生良好德育情感的培养提出了要求,指出要培养正确、积极、高尚、科学的德育情感和素养。为此笔者现简要论述高中数学教学中,开展德育活动的策略和方法。1.营造良好教学氛围,触发高中生团结向上的学习情态学习情感和思想情感的培养和树立,需要良好学习氛围、适宜教学情境的熏染。