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写好中国字,让美在笔端绽放——小学书法教学模式的探索与研究 被引量:1

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摘要 书法教学是一项重要的语文教学内容。为了培养学生良好的书写习惯,完成有效的书法教学,需要我们不断地反思,不断地改进教学方法,找到科学、适合儿童个性的书法教学模式,让学生在书法学习中感到快乐、有趣,让美在学生的笔端尽情绽放。
作者 傅智兰
出处 《教师》 2015年第3期36-37,共2页 Teacher
  • 相关文献

参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.7-21.

共引文献49

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引证文献1

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