适切提问推动高效对话

在英语课堂教学中,提问式教学一直占据着重要的教学地位,要发挥课堂提问的教学价值,真正提升学生的英语学习能力,就需要教师从改变课堂提问入手,以适度的要求来重新审视我们的提问内容和时机,让学生在主动参与中激活思维、锻炼口语、巩固新知,呈现英语课堂教学的高效格局。