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浅议新课改背景下高中历史课堂教学存在的问题与对策 被引量:1

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摘要 新课改背景下的高中历史教学存在很多问题,需要我们多角度去思考,寻找解决之法。本文从历史教学中教师、学生、课标与教材中存在的问题作简要归纳,针对相关问题提出解决方法。
作者 周胜
出处 《教师》 2015年第3期86-86,共1页 Teacher
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