期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课程在医学教育中的应用前景分析
被引量:
17
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育与信息技术融合的不断深入,催生了微课程的开发与应用。本文分析了国内外微课程研究及实践现状,对微课程在医学教育教学中的应用前景进行了分析探讨。
作者
杨志鸿
王燮
邹英鹰
徐若冰
机构地区
昆明医科大学
出处
《中国信息技术教育》
2015年第1期120-121,共2页
China Information Technology Education
基金
昆明医科大学校级微课程示范建设项目
昆明医科大学2014年校级教研教改课题(2014JY-Y-07,2014-JY-Z-3)
关键词
微课程
医学教育
应用
分析
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
R-4 [医药卫生]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
4
共引文献
2106
同被引文献
127
引证文献
17
二级引证文献
85
参考文献
4
1
张静然.
微课程之综述[J]
.中国信息技术教育,2012(11):19-21.
被引量:365
2
梁乐明,曹俏俏,张宝辉.
微课程设计模式研究——基于国内外微课程的对比分析[J]
.开放教育研究,2013,19(1):65-73.
被引量:1764
3
张莲珠.
“微课程”在远程开放教育应用中的前景探析[J]
.福建广播电视大学学报,2013(5):11-15.
被引量:32
4
蒲文静,蔺多鑫.
高职高专口腔组织病理学微课教学应用实践[J]
.中国医学教育技术,2014,28(3):299-301.
被引量:32
二级参考文献
21
1
刘慧霞,马建伟,闫秀英,闫长虹.
微课在高职高专生理学教学中的应用[J]
.高校医学教学研究(电子版),2012,2(4):14-16.
被引量:42
2
顾凤佳,李舒愫,顾小清.
微型学习现状调查与分析[J]
.开放教育研究,2008,14(3):94-99.
被引量:66
3
杨玉芹,钟洪蕊.
国家精品课程网上资源教学设计与开发的内容分析研究[J]
.中国远程教育,2008(23):52-57.
被引量:23
4
吴美娇,项国雄.
国家精品课程网络教学资源现状分析与优化[J]
.现代远程教育研究,2009,21(2):39-44.
被引量:47
5
蔺多鑫.
计算机应用基础分层教学改革初探[J]
.陕西教育(高教版),2010(3):43-43.
被引量:4
6
张伟远.
我国开放大学的地位、理念和办学策略的探讨[J]
.中国远程教育,2011(11):21-25.
被引量:46
7
王妍莉,杨改学,王娟,杨瑞姣.
基于内容分析法的非正式学习国内研究综述[J]
.远程教育杂志,2011,29(4):71-76.
被引量:55
8
关中客.
微课程[J]
.中国信息技术教育,2011(17):14-14.
被引量:814
9
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4224
10
杨南昌,曾玉萍,陈祖云,任友群.
学习科学主流发展的分析及其启示——基于美国《学习科学杂志》(1991-2009)内容分析研究[J]
.远程教育杂志,2012,30(2):15-27.
被引量:8
共引文献
2106
1
李煜民,李曦.
双语和微课教学的高效融合——以网络编程课程为例[J]
.教育科学论坛,2019(27):56-59.
被引量:1
2
舒锐.
浅谈微课在高职大学英语教学中的实施探讨[J]
.作家天地,2020(5):49-50.
3
张立驰,姜彦彦,吴君民.
基于扎根理论的老年女性参与在线教育的影响因素[J]
.中国成人教育,2020(21):9-14.
被引量:1
4
梁峰.
指向深度学习的社区教育微课设计[J]
.中国成人教育,2020,0(3):83-86.
5
梁姣,王军,沈燕,赵亚,李英辉.
《医学寄生虫学》微课制作的初步探索和思考[J]
.医学动物防制,2020,36(1):94-96.
被引量:2
6
王华立,周瑶.
项目式翻转课堂中大学英语语法微课评价研究[J]
.英语广场(学术研究),2020(24):109-112.
被引量:4
7
陈楚明.
初中语文微课教学的价值及运用[J]
.新智慧,2020(13):20-20.
8
秦彩凤.
《基础英语》课程微视频教学设计模式研究[J]
.校园英语,2020(48):32-33.
9
王莹.
浅谈微课在英语教学中的作用[J]
.校园英语,2020(34):62-63.
10
董锦华.
浅谈微课在低年级语文教学中的优势与实际应用[J]
.小学生(多元智能大王),2020,0(1):82-82.
同被引文献
127
1
彭雯,李超乾.
急诊科临床教学体会[J]
.广西医科大学学报,2008,25(S1):152-153.
被引量:4
2
陈子超,王玉龙,蒋家傅.
当前微课发展面临的问题与对策[J]
.现代教育技术,2015,25(10):67-72.
被引量:65
3
Mc Grew L A. A 60-second course in organic chemistry [J]. Journal of Chemistry Education, 1993 (7) : 543-544.
4
教育部全国高校教师网络培训中心.首届全国高校微课教学比赛方案[EB/0L][2014-12-10].http://weike.enetedu.com/editor/UPl0ad-file/2012113015400581431.doc,2013-05-10.
5
石卫东,刘美含,李新颖.
超声影像学教学中七年制医学生科研思维能力的培养[J]
.中华医学教育杂志,2007,27(6):43-44.
被引量:10
6
朱永香,肖赞英,肖丹秦,朱娟霞,王倩,于玮.
试卷分析指标的选择及其应用[J]
.医学教育探索,2008,7(3):265-266.
被引量:37
7
鞠云鹤,李文辉,杨毅,秦继勇.
浅谈临床肿瘤学带教工作中的问题[J]
.科技创新导报,2009,6(5):143-143.
被引量:2
8
尤长宣,苏瑾,罗荣城.
医学本科生临床肿瘤学教学的体会与思考[J]
.医学教育探索,2009,8(3):280-281.
被引量:6
9
叶华,朱永生,向莉,张振华,杨红茹.
肿瘤专业人才培养的探讨[J]
.临床医学工程,2010,17(9):151-152.
被引量:4
10
唐岩,王念春.
基于视觉文化思考的网络课程视频制作专业化策略[J]
.软件导刊.教育技术,2011,10(7):69-71.
被引量:5
引证文献
17
1
赵淑艳,程若川,苏艳军,刘彬,文天鋆,钱军,张建明.
微课结合Miniquest模式在外科教学中的应用研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(4):197-198.
被引量:2
2
滕晓菊,汪君,徐艳群,邹卫珍,吴瑞芳.
眼耳鼻喉口腔科护理学试卷分析及对教学改革的启示[J]
.大众标准化,2020,2(2):105-106.
被引量:1
3
王岚,吴怡,王东月,张忠.
高校医学基础课程实验教学引入微课程的应用与研究[J]
.卫生职业教育,2016,34(12):4-6.
被引量:3
4
程红莉.
浅谈外科手术学实训教学微课的设计与制作[J]
.新西部(中旬·理论),2016(9):132-132.
5
王岚,吴怡,王东月,张忠.
微课程在病原生物学实验教学中的应用[J]
.沈阳医学院学报,2016,18(5):407-409.
被引量:9
6
鲍培龙,赵晋波,王小平,田丰,汪健,闫小龙,倪云峰,李小飞,雷杰.
MLL与LBL相结合在基层医生胸腔外科临床培训中的应用[J]
.现代生物医学进展,2016,16(29):5789-5792.
被引量:2
7
沈林霞,马青变.
基于微信平台的微课教学在急诊专科培训中的应用研究[J]
.中华医学教育探索杂志,2017,16(4):411-414.
被引量:27
8
周毕军.
浅谈微课在高职中西医外科学教学中的作用[J]
.中国中医药现代远程教育,2017,15(11):8-10.
被引量:2
9
卜建宏,李越华,王慧新,沈婷,刘晨萍,邵萍.
微课与Mini-CEX结合在急诊临床实习中的应用[J]
.中医药管理杂志,2017,25(14):113-114.
被引量:7
10
王树文,林鸿程,杨丰,童金生,尹金宝.
微课堂在诊断学实验教学中的应用效果分析[J]
.基础医学与临床,2017,37(8):1195-1198.
被引量:4
二级引证文献
85
1
李春玉,潘曙东,封苏琴,吉科一.
卫生统计学网络课程结合传统教学实践研究[J]
.教育观察,2020(18):108-109.
被引量:1
2
滕晓菊,汪君,徐艳群,邹卫珍,吴瑞芳.
眼耳鼻喉口腔科护理学试卷分析及对教学改革的启示[J]
.大众标准化,2020,2(2):105-106.
被引量:1
3
张梦菲,张东竹.
基于微课+思维导图混合教学模式在超声医师进修培训中的应用价值研究[J]
.世界最新医学信息文摘,2021(15):379-380.
被引量:1
4
李琴,许子华,任立平,董会霞,祁雅慧.
微课在微生物学检验教学中的应用研究[J]
.卫生职业教育,2017,35(1):50-51.
被引量:5
5
庞昶,林树无,朴成浩,沈春健,徐旺达.
慕课、微课及翻转课堂在内科学教学中的联合应用[J]
.沈阳医学院学报,2017,19(2):185-188.
被引量:21
6
孔凡镇,王晓静,黄飞,金昌洙.
基于网络资源的地方院校局部解剖学翻转课堂教学实践[J]
.中国继续医学教育,2017,9(15):35-37.
被引量:4
7
宁静,李青文.
基于微课程的翻转课堂模式在“基础护理学”教学中的应用[J]
.沈阳医学院学报,2017,19(5):458-460.
被引量:10
8
王洁,陆素萍.
微课在脑卒中偏瘫患者良肢位摆放中的应用[J]
.临床医药文献电子杂志,2017,4(53):10331-10331.
被引量:3
9
孔凡镇,王晓静.
基于网络教学平台的《人体解剖学》成人高等教育课程体系建设[J]
.继续医学教育,2017,31(10):3-5.
被引量:1
10
李敏,董晓静,刘云,徐娇.
微课程在医学留学生教育中的优势[J]
.现代医药卫生,2017,33(21):3354-3356.
被引量:5
1
叶步伟.
虚拟实验研究现状及其前景分析[J]
.中小学电教(综合),2010(1):41-44.
2
管永飞.
高中生物微课教学应用前景分析[J]
.俪人(教师),2015,0(24):87-87.
3
叶捷.
语文教育研究的困扰与前景分析[J]
.新课程(教育学术),2012(11):6-6.
4
代云韬.
无纸化考试的优势及前景分析[J]
.电脑知识与技术,2016,0(2):118-119.
被引量:8
5
王晋平,唐农,古联,邢远,李恒腾,李伟茜.
CBL教学法在神经内科临床教学中的应用体会[J]
.卫生职业教育,2016,34(1):57-58.
被引量:20
6
孟祥林.
我国私立学校发展的历程、模式及前景分析[J]
.江汉大学学报(社会科学版),2004,21(2):97-100.
被引量:3
7
王艳群.
地方高师院校开展双语教学的困境与前景分析——以“常微分方程”双语教学为例[J]
.林区教学,2010(1):7-8.
8
刘颖,王磊,郝锦峰.
计算机多媒体技术的研究与发展前景分析[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2013,14(2):195-196.
被引量:3
9
张宏武.
高校校园网引入大数据理念前景分析[J]
.科教文汇,2014(32):193-194.
被引量:2
10
吴必宣.
由一次多媒体教学带来的尴尬所引发的思考[J]
.课外阅读(中),2010(8):73-74.
中国信息技术教育
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部