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宋庆龄的儿童教育思想及其实施途径

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摘要 宋庆龄被称作中国少年儿童慈爱的祖母,她的一生是与少年儿童的教育工作联系在一起的。她将儿童教育与国家发展、民族振兴紧密联系在一起,她的儿童教育思想是一份宝贵的思想财富,具有重要的历史价值。
作者 李俊梅
出处 《兰台世界(上旬)》 2015年第1期66-68,共3页 Lantai World
基金 河北省教育厅规划办自筹经费重点课题"干预引导长善救失 构建准幼儿教师(高职学前教育专业学生)职业人格之实践研究"分阶段成果论文
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参考文献4

  • 1张良才.宋庆龄的儿童教育思想及现实意义[J].陕西师范大学学报,2008(1).
  • 2廖怡君.试论宋庆龄的儿童教育思想[J].长江师范学院学报,2005(6).
  • 3万尚青.试论宋庆龄的少年儿童教育思想[J].安徽教育学院学报,1993(2).
  • 4韩新路.试论宋庆龄的儿童教育观[J].中华女子学院学报,2006,18(3):74-77. 被引量:2

二级参考文献1

  • 1中国福利会.宋庆龄论儿童教育和儿童工作[M]上海教育出版社,1992.

共引文献1

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