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小学英语课堂教学中的情境创设
被引量:
5
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摘要
通过多媒体创设教学情境,让学生在生动形象的情境中快乐地学习,培养和发展学生对英语的学习兴趣,为学生将来的英语学习奠定基础。
作者
李萍
机构地区
秦皇岛市昌黎县安山镇实验学校
出处
《中国教育技术装备》
2015年第1期71-72,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体
小学英语
情境创设
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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