一切为了学生发展的评价——中国教育学会基础教育评价专业委员会2014年学术年会综述

中国教育学会基础教育评价专业委员会2014年学术年会于10月31日-11月1日在重庆市第十一中学隆重举行。会议的主题是＂一切为了学生发展的评价＂,分主题为＂学生综合素质评价＂＂学校评价＂和＂区域教育质量监测＂。本文将本次年会的研究成果归类为＂理论研究＂与＂实践探索＂,对主题发言和论文所阐述的要点加以介绍和综述。我们认为,未来的教育评价研究者和一线校长、教师,还需加强对评价工具和方法、评价反馈功能、评价过程监测的研究。