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关注细节,追求教学的新境界
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摘要
细节是指文本中细微而又典型的情节。细节描写真实、生动,更能表达文章的主旨。《新课程教学现场与教学细节》一书中说:关注细节,就是追求教学的合理化、智慧化、精确化,是具有品位的教学新境界的体现。语文教师要进行正确、合理的文本解读,在课堂上引导学生潜心于文本细节,反复咀嚼文字,品悟语言文字背后蕴含的东西,学习作者的表达方法,从而优化阅读教学。
作者
王玲
机构地区
江苏如东县实验小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2015年第1期5-6,共2页
关键词
课程教学
语言文字
表达方法
阅读教学
文本
精确化
学习
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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小学语文教学(园地)
2015年 第1期
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