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促进学生语言与思维协同发展
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摘要
语言训练是语文教学的根本。语文教学实际上就是语言的教学,是思维不断训练的过程,也是语言不断内化、不断形成、不断运用的过程。在语文教学中科学有序地进行语言与思维训练,对培养学生的语言表达能力,发展学生的思维和树立学习自信心都具有重要的现实意义。在实际教学中,语文教师必须承担起训练学生口语交际能力的重任,可以通过多种手段,改进训练方式,
作者
沈金东
机构地区
江苏盐城市响水县运河中心小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2015年第1期60-61,共2页
关键词
语言训练
学生
协同发展
语文教学
语言表达能力
思维训练
实际教学
交际能力
分类号
Q958.12 [生物学—动物学]
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小学语文教学(园地)
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