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地方综合性大学国防教育课程教学之困境及其对策——以江苏某地方综合性大学为例 被引量:1

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摘要 国防教育课程是国防教育的重要组成部分,在新的历史条件下加强国防教育具有现实意义。地方综合性大学由于学校规模大,学科专业多,因而在国防教育课程的教学安排与教学目标的实现上有其特殊性。地方综合性大学只有提高对课程建设的认识,通过加强教师队伍建设、改进教学内容与手段等对策,才能把握学生认知规律,提高国防教育的实效性。
作者 陈春霞
机构地区 扬州大学
出处 《高等农业教育》 北大核心 2014年第12期78-81,共4页 Higher Agricultural Education
基金 中国高等教育学会学生工作研究分会资助立项:地方综合性大学社会主义核心价值体系教育模式研究(LX2012Y021) 扬州大学人文社科基金:社会主义核心价值体系教育融入综合性高校党建工作研究(xjj2013-62)
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