《曲式与作品分析》课程教学多元化方法探研被引量：1

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摘要本文以《曲式与作品分析》课程教学中存在的问题为出发点,具体从明确教学目的与教学任务并改进教学方法等角度,对非专业院校音乐学专业《曲式与作品分析》课程进行多层次多方位的分析与思考。

作者罗长华

机构地区湖南涉外经济学院

出处《艺海》 2014年第12期165-166,共2页

关键词曲式与作品分析曲式结构教学方法

分类号 J614-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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