摘要
实施农村党员干部远程教育是缩小城市与农村差距、实现教育公平的有效途径。随着通信技术的发展,"网络教学平台+智能手机移动终端"模式将逐渐把学习者从计算机教室、光盘播放点或者卫星接收点解放出来,实现一种泛在学习,与此产生的新问题就是资源发生变革。有效地将知识"碎片化",以微课程的形式提供给学习者,才能在真正意义上让农村党员干部随时随地地学习,从而提升农村党员干部远程教育质量。
出处
《甘肃广播电视大学学报》
2014年第6期78-81,共4页
Journal of Gansu Radio & Television University
基金
甘肃省城市发展研究院科研项目"微传播视野下的城市形象塑造与提升"(2012-GSCFY-KJ02)