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“四方联动”校企合作人才培养新模式研究——双师型团队老师对合作企业的诊断研究 被引量:1

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摘要 “四方联动”团队积极与企业合作,其目的是加强“四方联动”校企合作人才培养新模式研究中八大特色之一:“新型双师,企业挂职,能力再造”。其双师型教师的培养是至关重要的,双师教师到企业挂职,与企业共同成长是非常重要的方式之一。本团队与北京完美成长教育科技有限公司合作。将从幼教市场的细分状况,结合公司运营环境,提出问题、分析问题、解决问题,对该公司运营做出诊断,为校企持续合作做出努力,达到校企双赢的结果。
出处 《青年与社会(中)》 2014年第12期28-29,共2页 Youth and Society
基金 本文为四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革苏彦老师主持的立项项目“四方联动校企合作人才培养新模式研究”(项目序号541)的专题研究成果.
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