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探讨高职院校图书馆社会合作的合作模式
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摘要
图书馆作为服务机构,只有和社会合作,获取更多资源,才能有效的提供更多服务,高职院校图书馆在相对封闭的环境中则更需要对其社会合作进行研究。探讨其社会合作的模式,对高职院校图书馆的工作有一定的指导意义。
作者
郝建南
机构地区
东莞职业技术学院图书馆
出处
《青年与社会(中)》
2014年第12期126-127,共2页
Youth and Society
基金
本文由东莞职业技术学院科研基金资助,项目编号:2013c55.
关键词
图书馆
社会合作
高职教育
分类号
F719 [经济管理—产业经济]
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